W części chemicznej uczniowie eksperymentowali z suchym lodem, obserwując zjawisko sublimacji, tworzyli efektowne polimery oraz pompowali balony podczas doświadczenia, w którym powstawała sól. Taka forma zajęć pozwoliła im zobaczyć „na żywo” procesy, o których zwykle tylko czyta się w podręczniku.
Na warsztatach z robotyki pracowali z zestawami LEGO Spike – po zbudowaniu prostych konstrukcji uczniowie udoskonalali swoje projekty, testowali różne rozwiązania i poprawiali programy. Zwieńczeniem zajęć były emocjonujące konkurencje, podczas których roboty rywalizowały ze sobą, a zespoły musiały wykorzystać kreatywność, logikę i współpracę, by osiągnąć jak najlepszy wynik.
Dużym przeżyciem były też zajęcia z wykorzystaniem okularów VR, które przeniosły ósmoklasistów w zupełnie inne przestrzenie niż szkolna ławka. Wirtualna rzeczywistość w edukacji zwiększa zaangażowanie, pomaga lepiej zapamiętywać treści i pozwala bezpiecznie „odwiedzać” miejsca, do których na co dzień nie mamy dostępu.
Fab Lab (Fabrication Laboratory) to otwarte laboratorium i warsztat, w którym każdy (od dzieci po dorosłych) może realizować własne projekty, testować pomysły i zdobywać umiejętności, korzystając z nowoczesnych narzędzi i technologii, takich jak druk 3D, maszyny CNC, elektronika, stolarka, a także uzyskać wsparcie ekspertów. To przestrzeń do kreatywności, nauki przez doświadczenie i innowacji, często działająca społecznie i bezpłatnie, łącząca edukację, przemysł i społeczność.
